25DT2274402 - İş Sağlığı Ve Güvenliği Kapsamında Yapım İşleri

İhale No 25DT2274402
Sektör Enerji Satın Alımları
Muhtelif Hizmetler ve Ürünler
İnşaat, Taahhüt ve Peyzaj Yapım İşleri
İdare
İhale Tipi Yapım İşleri
İhale Usulü Doğrudan Temin
İhale İli Trabzon
İşin İli Trabzon
Yayın Tarihi 10 Aralık 2025
İhale Tarihi 9 Aralık 2025 18:00

Temel

1.500 / 1 yıl
(KDV Hariç...)
  • Kamu İhaleleri
  • E-İhaleler
  • İlanlı, İlansız Tüm İhaleler
  • Doğrudan Temin İhaleleri
  • Sınırsız İhale Takibi
  • Sınırsız İhale Alarmı
  • Günlük İhale Raporu

Kurumsal

3.000 / 1 yıl
(KDV Hariç...)
  • Temel Paket Dahil
  • AB İhaleleri
  • İhale Sonuçları
  • Kazanan Firmalar
  • İhale Arşivi
  • KİK Kararları
  • Yasaklı Firma Sorgulama

Doğrudan Temin Numarası25DT2274402
İşin Adıİş Sağlığı ve Güvenliği Kapsamında Yapım İşleri
En Üst İdarenin AdıMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Üst İdarenin AdıBAKAN YARDIMCILIKLARI
İdarenin AdıMesleki ve Teknik Anadolu Lisesi -Şehit Ünal Bıçakçı MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BAKAN YARDIMCILIKLARI
İdarenin iliTRABZON
Doğrudan Temin Türü - MaddesiYapım -
Branş Kodları (OKAS)09310000, 39541220, 45421132
Tekliflerin Verileceği Son Tarih ve Saat09.12.2025

Temel

500 / 1 yıl
  • EKAP İhaleleri
  • Kurum İhaleleri
  • Doğrudan Teminler
  • İhale Alarmı - Sınırsız
  • İhale Takip - Sınırsız
  • Çoklu Rapor Alıcısı
  • Mobil Uygulama

Kurumsal

1000 / 1 yıl
  • EKAP İhaleleri
  • Kurum İhaleleri
  • Doğrudan Teminler
  • İhale Alarmı - Sınırsız
  • İhale Takip - Sınırsız
  • Çoklu Rapor Alıcısı
  • Mobil Uygulama
  • +
  • İhale Sonuç İlanları
  • İlansız İhale Sonuçları
  • Sonuç Alarmları
  • KİK Kararları
  • Firma ve Rakip Analizleri
  • Müşteriler, İş Bitirme Bilgileri, Kırım Oranları
  • İhale Öncesi Olası Rakipler
  • İdare Analizleri
  • Bütçe Tahminleri
  • Yüklenicileri
  • Yaklaşık Maliyet Analizleri
  • Sektör Analizleri
  • Sektördeki Öncü Firmalar
  • İş Dağılımları
  • Pazar Araştırmaları
  • Üst Yüklenici ve Alt Yüklenici Araştırması
  • Rakip/Firma – İdare – Sektör Özel Takibi
  • Haftalık İstihbarat Raporu (PDF)